Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, и иным делом легким, - и тем понятнее и легче кажется оно, чем менее человек с ним знаком теоретически или практически. Почти все признают, что воспитание требует терпения..., но весьма немногие пришли к убеждению, что кроме терпения, врожденной способности и навыка необходимы еще и специальные знания.
К.Д. Ушинский

пятница, 3 июля 2015 г.

Засветились!!!!

В журнале "Минская школа сегодня" № 6, 2015 г.
 на странице 4-5 опубликована  статья  "Свежие идеи на мельницу добрых дел."

 Рубрика журнала "Новости и события" рассказывает о том, что 13 мая в Минском государственном дворце детей и молодежи  МГДДиМ  состоялся финал  конкурса профессионального мастерства педагогов
"Столичный учитель - столичному образованию", 2015 
в номинации "Педагог-организатор".
 Шесть финалистов на пути к решающему этапу  преодолели множество испытаний: продемонстрировали творческую визитку "Завтра начинается с сегодня", разработали, приуроченный к 70-летию Победы  сценарий воспитательного мероприятия "От неизвестных до легендарных". Презентовали авторские игровые  программы "Игра - это только начало", прошли педагогическое и психологическое тестирование. Конкурсанты провели открытое мероприятие с незнакомой аудиторией по формированию детской инициативности и раскрытию лидерских качеств, представили систему работы педагогов-организаторов по  координации деятельности детских и молодежных объединений и поддержке ученического самоуправления.  Настоящий конкурсных марафон!
В финале агитбригады учреждений образования пропагандировали "Моду на досуг"- грамотную организацию свободного времени и культуру досуговой деятельности.
      Победила педагог-организатор гимназии № 21 Алина Лисица.

 Диплом 1 степени за участие в финале конкурса,
 Почетная  грамота  комитета образования Мингорисполкома  были вручены 
педагогу - организатору нашей гимназии Воронкову Дмитрию Владимировичу!

Поздравляем!!!

вторник, 9 июня 2015 г.

Первоклассники-путешественники!

Окончание учебного года очень интересно  провели  наши первоклассники.. Они вместе со своими учителями побывали на экскурсии в Лошицком парке нашего города.  Лошицкий парк  -   парковый ансамбль ХIХ века, в котором представлена усадьба-музей,  собраны деревья и кустарники Восточно-Европейской равнины. Ребятам было интересно прогуляться по тенистым аллеям, полюбоваться водной гладью  реки, познакомиться с  основными видами растений.  И,  конечно же, сфотографироваться на память.
 Вторую остановку своего путешествия по городу первоклассники сделали  в Белорусском Государственном цирке.  Ребята  посетили музей истории Белорусского цирка, побывали за кулисами, посмотрели тренировку - репетицию  воздушных гимнастов из Кореи. На репетиционной арене увидели  дрессировщиков с маленькими обезьянками, которые забавно кувыркались, прыгали, корчили рожицы ко  всеобщему восторгу детей.  Жаль, что обезьянок нельзя было угостить  чем-нибудь вкусненьким! У каждого мальчишки  в карманчике была припрятана конфетка, а у каждой девчонки - печенье...
Третью остановку первоклассники сделали около Национальной библиотеки Республики Беларусь. Увидели памятник  Франциску Скарины,  прочитали все названия, которые размещены на фасаде здания,  побывали в холле библиотеки.  Узнали, что стать читателями библиотеки можно только в 18 лет! Придется еще немножко подрасти Спасибо классным руководителям 1-х классов  Клышу С.В.. Рудковской И.А., Колтуновской Т.Э, Гуковой С.В., Волчек Т.И. за краеведческий маршрут. 






























пятница, 5 июня 2015 г.

Поздравление семье Вольских

            Десять лет назад,  25 мая 2005 года маленькая первоклассница Вольская Яна  бронзовым колокольчиком  известила весь мир о  42-ом  выпуске учащихся средней школы № 65 г.Минска.
           29 мая 2015 года прозвучал последний звонок для Вольской Яны и ее одноклассников. Закончилось счастливое время -  школьное детство и юность . Впереди - взрослая и самостоятельная жизнь.От всей души поздравляем семью Вольских  с этим знаменательным событием. Когда-то  папа Яны - Вольский Юрий также закончил нашу школу,  а мама - Вольская Виктория Ивановна - преподавала в нашей школе русский язык и литературу.
Пожелаем Яне успешно сдать ЦТ и стать студенткой одного из ВУЗов  нашей столицы!











ЦТ -100 баллов!?

Полезная информация для выпускников гимназии

На централизованное тестирование в этом году зарегистрировалось 101.691 абитуриент.           Всего планируется сдать 275.948 тестов. 
Больше всего кандидатов в студенты собираются писать тестирование по русскому языку - более 77 тысяч человек.
 Второе место у математики - 52 тысячи человек.
На традиционно самый сложный тест по физике записалось 28 тысяч,  биологию сдадут - 22 тысячи,   белорусский язык - 24 тысячи.                                                                                       Английский сдадут 23 тысячи поступающих, это в разы больше, чем по другим иностранным языкам: ЦТ  по французскому языку будут писать лишь 788 абитуриентов, по испанскому - 185 абитуриентов, а по китайскому, экзамен по которому в этом году впервые - 10 человек.
Полезные советы.
Как настроиться на тестирование?
Пока учителя советуют внимательно разбирать ошибки по результатам репетиционного тестирования (сходить на него было важным и нужным мероприятием!) и делать краткие конспекты формул и дат, психологи настраивают на работу над позитивными мыслями - от дыхательных успокаивающих методик до визуализации желаемого результата. А еще и те и другие обращают внимание на простые рекомендации, которым важно следовать накануне и непосредственно в день тестирования.
  • Старайтесь выспаться!
  • Не засиживайтесь за учебниками!
  • Повторите материал по четыре раза - именно столько повторов считаются наиболее эффективным для мозга.
  • Не стоит все зубрить в последний момент: наша память так устроена, что мозг воспроизводит информацию спустя время.
  • Перед тестированием не забудьте плотно позавтракать.

 (информация из газеты" СБ Беларусь сегодня". 05.06.2015 г.)





четверг, 4 июня 2015 г.

Креатив

             Главный "креативщик" гимназии - педагог-организатор  Воронков Дмитрий Владимирович: фонтан идей, буйство юмора, вихрь движений  - все это  пронеслось перед выпускниками, учителями, родителями на празднике "Последнего звонка".
            За один час можно было увидеть:    сверкание серебряных  конфетти, изверженных из  десятка хлопушек, пируэты белых гигантов на ходулях,  телодвижения  веселого дракончика с толстым животиком,  безумный рок-н-рол и классический вальс  в исполнении 50 человек, рзп, который проговорили-пропели-прохрипели  30  мощных, жизнерадостных,  молодых голосов,  взлет воздушных шаров  и  многие другие  неожиданности...
            А где же "рояль в кустах"? А его никто  и не заметил, потому что он был рядом, на крылечке...
            Такого фейерверка не получилось бы, если  не было бы  творческого трио педагогов: главного сценариста  Воронковой Е.Л.,  главного звукооператора  Королевича Р.В.,  главного  музыканта  Филон Н.В.  Они все время  скромно  находились рядом: за режиссерским пультом,  подавали микрофоны и не выпускали из рук сценарий.
Здорово!





































Для тех, кто сомневается...

  • Креатив.  В 90-х годах XX века в бизнес-сообществе замелькали слова: "креатив", "креативный". Слово "креатив" было принесено в русский язык рекламщиками как калька с английского "creative" - творчество, творческий (хотя есть и латинский термин: "creatio" - сотворение, создание). Казалось бы, почему не использовать привычное русское слово "творчество"?..                                                                                   Используя западный термин, мы интуитивно разделяем: есть долгие и многомерные обсуждения различных аспектов творчества, а есть необходимость производства идей: "на потоке" в том же рекламном агентстве: слоганы, эхо-фразы, эскизы для печатной и наружной рекламы, сценарии праздников и т.п.                                                                             Употребляя слово "креатив",  мы подчеркиваем, что речь идет не об многоумных разговорах, а именно о производстве творческих идей. 

  • Рок-н-ролл (от англ. rock and roll или rock'n'roll — «качайся и катись») — жанр популярной музыки, получивший распространение в середине 1950-х ...
  •  Рэп - (англ. rap, rapping) — ритмичный речитатив, обычно читающийся под бит. Исполнитель рэпа называется рэ́ппером[1] (не путать с репе́ром), или более общим термином MC.
    Рэп — один из основных элементов стиля хип-хоп-музыки; поэтому, в особенности, в бытовом разговоре он часто используется как синоним понятия хип-хоп. Однако рэп как речитатив используется не только в хип-хоп музыке, но и в других жанрах. Многие исполнители драм-н-бэйс используют рэп. Достаточно часто, особенно в связи с высокой популярностью, рэп используется в поп-музыке, образуя поп-рэп. В рок-музыке он встречается в таких жанрах, как рэпкор,ню-металальтернативный рок, альтернативный рэп и некоторые другие, например, новые направления хардкор-музыки. Поп-музыканты и исполнителисовременного RnB также нередко используют рэп в своих композициях.
  • "Рояль в  к устах"откуда взялось и что значит  это выражение                                    Так уж повелось, что «роялем в кустах» называют заранее спланированный экспромт, или любое событие, случайность которого стоит под большим вопросом.